Цели:

Образовательная: 

1.Обобщение знаний учащихся обо всех действиях с  натуральными  числами; закрепление навыка составления и решения уравнений.
2.Обобщить и расширить знания учащихся о жизни и сказках А.С.Пушкина.

Развивающая: развитие познавательного интереса,логического мышления.

Воспитательная: воспитание трудолюбия, аккуратности, воспитание и развитие коммуникативной культуры. Повышать ответственность не только за собственные знания, но и за успехи всего коллектива. Воспитывать у учащихся любознательность, чувство прекрасного.

Оборудование:

Выставка книг поэта, рисунков учащихся к сказкам А.С. Пушкина.
 

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

Приветствие. 
Объявление цели урока. . Сегодня необычный урок Жизнь и творчество А.С.Пушкина можно изучать всю жизнь. Где берем информацию? Из книг, из учебников, из энциклопедий, из Интернета. С творчеством великого русского поэта мы знакомимся еще в раннем детстве, его сказки- это первое, что рассказывают нам мамы. Учась в начальной школе, вы расширили знания произведений Александра Сергеевича.
 Как же связано творчество Пушкина с математикой?
 Хорошо известно, что А.С. Пушкину математика не давалась с детства, и поэтому он ее не любил. По словам сестры А. Пушкина О.С Павлишевой "арифметика казалась для него недоступною и он часто над первыми четырьмя правилами, особенно над делением, заливался горькими слезами". А мы с вами уже знакомы со всеми арифметическими действиями. Сегодня посмотрим, как вы с ними справитесь. Будьте внимательны, каждый раз ответ, полученный вами, имеет определённое отношение к А.С. Пушкину. Мы с Вами знаем, что Пушкин много путешествовал. Вычислите, какое расстояние преодолел поэт, чтобы попасть из Петербурга на отдых в Пятигорск. 

Задача № 1.

Из Петербурга в Пятигорск выехал экипаж, в час экипаж проезжал 44 версты. Первый день они были в пути 8 часов. Во второй день проехали в 2 раза больше, чем в первый, после чего осталось проехать ещё 743 версты. Какое расстояние преодолел экипаж?

Ответ: 1799. Как связано это число с А.С. Пушкиным? Год рождения. А какого числа?

Слово предоставляется группе учеников с информацией о детстве поэта.
  

Выступление ребят.

Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года на одной из улочек Москвы, в Немецкой слободе. Отец его отставной майор Сергей Львович Пушкин был старинного рода, но не богат и не слишком удачлив в чинах и в службе. Мать Пушкина, Надежда Осиповна, была красива, любила выезжать, пользовалась успехом. Характер имела самый неровный, с резкими сменами настроений.

Интересна родословная Александра Сергеевича по материнской линии. Потомок знаменитого африканского рода, полководец Ганнибал Абрам Петрович, прадед Александра Сергеевича еще в глубокой старости среди наших северных снегов с умилением вспоминал о своей знойной Африке.  Когда Ибрагиму было 8 лет, напали на лагерь чернокожих белые люди. Кого перебили, кого увели в неволю. В числе последних был и маленький Ибрагим. Его продали одному султану. Происходя из богатой семьи, он поражал своей благородною осанкой, и  русский посланник при турецком дворе перекупил его у султана, отослав в Петербург в подарок государю Петру Великому. За природную сметливость и редкий ум Ибрагим полюбился царю. От самого царя Абрам Петрович, как его стали называть в России, научился грамоте, письму и арифметике. Впоследствии Абрам Петрович стал капитан-лейтенантом царского Преображенского полка. Дожив до 92 лет, он умер генерал-аншефом и Андреевским кавалером, уважаемым всеми, в том числе и правнуком Александром Сергеевичем.

Любимцем матери был младший сын Левушка. Это обстоятельство еще больше объединяло сестру Ольгу и брата Александра. Домашнее образование дети получили хорошее, учились рисованию, музыке, не говоря уже о французском языке. Общим любимым развлечением был домашним театр, где в роли драматурга выступал юный Александр, а критиком - Ольга. Разлука с братом, уехавшим с дядюшкой из Москвы, продолжалась 3 года. В 1814 г. семейство Пушкина переселилось в Петербург, и Ольга получила возможность, хоть и нечасто, навещать брата в Царском Селе.

Учитель:

 Лицейский друг Пушкина И.И. Пущин вспоминал впоследствии, что "...все профессора смотрели с благоговением на растущий талант Пушкина. В математическом классе вызвал его раз Карцов к доске и задал алгебраическую задачу. Пушкин долго переминался с ноги на ногу и  писал молча какие-то формулы. Карцов спросил его наконец: "Что ж вышло? Чему равняется икс?" Пушкин, улыбаясь, ответил: нулю! "Хорошо! У вас, Пушкин, в моем классе все кончается нулем. Садитесь на свое место и пишите стихи". Об этом случае поэт Сергей Беседа написал такие стихи:

В лицее урок математики, Пушкин стоит у доски,

Формулы пишет старательно, роняя мела куски.

Четверть часа продолжающийся мучительный экзерсиз

Профессором прерывается  - чему же равняется икс?

Пушкин, вопросом сконфуженный, измазавшийся в мелу,

Улыбкой обезоруживая, шепчет, чуть слышно:» Нулю!?»

Смеется лицейская братия, профессор стоит изумлен.

- У вас все мои занятия заканчиваются нулем.

Но, впрочем, давно мне известно – Вы к точным наукам глухи!

Садитесь, Пушкин, на место. Пишите свои стихи!

Я предлагаю каждой группе решить по одному уравнению и доказать, что в математике не всё заканчивается нулём!

№ 2. Решите уравнение

    6 • X - 49=65     95 - 650: X = 30

     ( 2579 - X): 4 = 192

( представитель каждой группы решает у доски) 
Ответы: 19. 10. 1811. - дата открытия лицея.

Задача № 3.

Загадай число. Прибавь 10, вычти 5, увеличь на 20, вычти задуманное число, полученный результат раздели на 5, умножь на 6, уменьши в 10 раз, прибавь 4. Что получилось? ( 7 – столько сказок написал Пушкин ).

№4.

Слушайте внимательно отрывки из сказок и отвечайте на вопросы

 А)   Теперь моя череда,

   Условия сам назначу,

  Задам, тебе, враженок, задачу.

   Посмотрим, какова у тебя сила.

  Видишь, там сивая кобыла?

   Кобылу подыми-тка ты,

   Да неси ее полверсты.

- Что такое верста и сколько будет половина версты в метрах   (1 верста=1067 м;? версты = 533 м 50 см)

Б) Между тем, как он далеко

   Бьется долго и жестоко,

 Наступает срок родин;

 Сына бог им дал в аршин.

- Каков рост царевича при рождении? ( 1 аршин = 71 см )

В) И приданое готово:

   Семь торговых городов,

  В них сто сорок теремов.

- Сколько теремов в каждом городе? ( 140:7=20)

  В) Жил старик со своею старухой у самого синего моря;

    Они жили в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года.

   Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу.

  - Сколько лет жила эта семья у моря?

             Задача

   В первый день старик поймал 12 кг рыбы, что на 3 кг больше, чем во второй   день. Сколько рыбы поймал старик за два дня?

 Г) В свете есть иное диво:

  Море вздуется бурливо,

  Закипит, подымет вой,

  Хлынет на берег пустой,

  Разольется в шумном беге,

  И очутятся на бреге,       

  В чешуе, как жар горя,

   Тридцать три богатыря,

   Все красавцы  удалые,

  Великаны молодые,

  Все равны, как на подбор,

   С ними дядька Черномор.

  -  Сколько людей вышло из моря? ( 34 человека)

Д) Вот мудрец перед Додоном стал и вынул из мешка золотого петушка.

  « Посади ты эту птицу,- молвил он царю,- на спицу;

  Петушок мой золотой будет верный сторож твой»

            Задача.

  Спица на куполе может выдержать вес 4 кг. Царю подарили петушка массой 3кг. Выдержит ли спица, если петушок поправится на 1кг?

  Итог урока. Вы поняли, что нет четких разграничений между математикой и литературой. Эти две науки вошли в жизнь людей и являются неотъемлемой частью общей культуры человека.