Цель: дать характеристику населения Северной Америки (численность, неравномерность размещения по территории, расовый состав), и политической карты материка.

Оборудование: физическая карта Северной Америки, политическая карта мира, атласы.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока.

1. Организационный момент, объявление темы урока.
2. Проверка домашнего задания.

1.Тестовый контроль. (возможен компьютерный тест-контроль)

1. Прерии Северной Америки расположены:

а) в Кордильерах;

б) на Великих и Центральных равнинах;

в) на побережье Атлантического океана;

г) на севере материка.

2. Какие факторы нарушают зональность природы материка?

а) морские течения;

б) рельеф;

в) изрезанность береговой линии.

3. Эндемик Северной Америки – гигантское дерево секвойя растет:

а) в зоне тундры;

б) в тайге;

в) в зоне жестколистых лесов и кустарников;

г) в зоне смешанных лесов.

4. В какой природной зоне расположен остров Гренландия?

а) тундры;

б) арктических пустынь;

в) степи;

г) тайги.

5. Растение, обитатель зоны широколиственных лесов, символ страны:

а) США;

б) Канады;

в) Мексики;

г) Гондураса.

2. Вопросы и задания для повторения и проверки знаний.

1. назовите природные зоны Северной Америки. Расскажите об одной из них.
2. Сравните смешанные леса северной Америки и нашей страны.
3. Расскажите об изменении Североамериканских прерий хозяйственной деятельностью человека.
4. Чем объяснить то, что некоторые природные зоны протянулись с севера на юг?

3. Изучение нового материала.

До открытия Северной Америки европейцами ее территория была заселена местными племенами, которые проникли на континент около 30 тысяч лет назад через Берингов мост (на месте Берингова пролива). Доказательством принадлежности индейцев к монголоидной расе является характер поселений, найденных археологами, относительно темный цвет кожи. Американская ветвь имеет особые признаки: высокий рост, разрез глаз, красноватый оттенок кожи, орлиный нос. Особенно высокоразвитыми были цивилизации индейцев Мексики – ацтеков и майя – государства с высокой плотностью населения, развитой наукой культурой и хозяйством.

К коренному населению так же относятся эскимосы. Они живут на побережье Северного Ледовитого океана и на юге Гренландии.

??? Кем и в каком году была открыта Америка?

Колонизация материка изменила состав населения. Коренные народы были уничтожены или вытеснены на неблагоприятные земли.Современная численность коренного населения менее 1%. Во время колонизации для работы на плантациях новых землевладельцев из Африки были завезены сотни тысяч черных рабов, получивших свободу лишь в XIX веке.Сегодня на материке живут потомки разных народов Африки.

В Мексике основную часть населения составляют метисы. В США и Канаде преобладают потомки англичан, ирландцев, немцев, французов и т.д.

4. Религиозный и языковой состав – самостоятельное чтение § 59.
5. Закрепление материала.

* Нанести на контурную карту государства Северной Америки и их столицы.

* К каким расам принадлежат народы Северной Америки?

* Почему в центральной Америке преобладает испанский язык?

* На политической карте мира отметить флажками родину переселенцев

Северной Америки.

 Компьютерная программа Geo Fix игра с контурами стран Северной Америки

6. Домашнее задание: § 59. Ответить на вопросы в конце параграфа, уметь показывать на карте страны и столицы материка. Подготовить сообщение об украинской диаспоре в Северной Америке.